文学院专业介绍

文学院师资力量强大，师德师风优良。现有专兼任教师52人，其中教授11人，副教授15人，讲师24人，博士（含在读）13人，硕士35人。有河北省优秀教师1人，河北省青年拔尖人才2人，河北省“三三三人才”5人，沧州市拔尖人才8人，各类国家级学会会员10人。

学院专业藏书33万余册，专业期刊200余种。实习实训基地二十余个，其中示范性基地5个。“文艺学”列为河北省重点发展学科，古代文学、现当代文学列为校级重点学科。近年来，全院教师共发表学术论文205篇，其中核心期刊105篇，省级100篇，被CSSCI收录论文8篇。主持国家社科基金项目1项，教育部人文社科项目3项，省市级科研课题82项，横向课题2项。出版教材专著42部，科研成果获奖29项。

文学院重视课程建设，古代汉语、古代文学、现代文学、大学语文列为校级精品课，教师口语入选校级精品在线开放课程，大学语文入选河北省首届精品在线开放课。

学院书香浓郁、管理严格，坚持立德树人、突出专业导向。

    汉语言文学专业以师范教育为抓手，构建完备的“师范生从教技能训练体系”，注重教改、注重实训，培养效果良好。2019年，选派四名学生参加第九届“华文杯”高等院校师范生语文教学技能大赛，勇夺一等奖5项、二等奖2项、三等奖1项；2020年，选派3名学生参加第二届河北省高等学校师范生教学技能竞赛，分别获得二等奖、三等奖、优秀奖。

    书法学专业强调“以赛带训”，夯实专业基础、优化文化底蕴、强化实践参与、冲击高等级展赛，在创作实践中有效提高学生艺术水平，学生参加各类书法篆刻比赛及展览，获奖或入展100余人次。

    60余年的办学积淀、敬业精诚的教师团队，打造了文学院优良的培养效果，学生社团丰富多彩、育人环境风清气正，凝炼了厚重鲜明的学院文化，赢得了良好的社会声誉，就业率达90%以上。

近十年来承办省培国培中小学语文教师培训项目十余项，这个培训效果良好，受到广大学员和这个专家领导的一致赞誉。
     一、汉语言文学（师范类 本科）学制4年
    培养目标：本专业为河北省一流本科专业建设点，拥有河北省重点发展学科1门、河北省一流本科课程1门，入选河北省硕士学位（教育硕士/语文学科教学）授权点立项建设专业。本专业以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导，培养具有崇高师德修养、深厚教育情怀、坚定政治立场，扎根基层乐于奉献；具有扎实汉语言文学专业知识，系统掌握教育学、心理学及语文学科教学理论；具备较强教育教学能力，善于反思勇于创新，能够胜任初中语文教学科研以及综合育人工作的语文骨干教师。
    主要课程设置：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学、现代写作、文学概论、美学、语文课程与教学论等。
    授予学位：文学学士
    二、书法学（非师范类 本科）学制4年
    培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导，培养具有坚定立场和深厚素养，具有书法学专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的书法创作能力以及开阔的文化视野，能够胜任书法创作、书法理论研究以及书法艺术综合应用等工作的应用型专门人才，传承中华优秀传统文化、推进社会主义文化事业繁荣。
    主要课程设置：书法学概论、书法史、书法创作论、楷书技法与创作、行书技法与创作、隶书技法与创作、篆书技法与创作、草书技法与创作、篆刻技法与创作等。
授予学位：艺术学学士

三、小学教育（语文方向，师范类，本科）学制4年

    培养目标：本专业立足沧州、面向河北，培养政治立场坚定、师德修养良好、践行立德树人、热爱小学教育事业，具备深厚的学科素养、系统的专业知识、娴熟的专业技能，全面掌握教育学、心理学及学科教学理论，具备较强的教育教学能力，善于反思勇于创新，能够有效开展小学学科教学、班级管理和班队建设工作的小学骨干教师。
   主要课程设置：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学、儿童文学、现代写作、文学概论、语文课程与教学论、班级管理等。
   授予学位：教育学学士